Trabajo documental sobre las conductas agresivas en niños de educación inicial

Fernandez Mundaca, Luz Yeseni; La Torre Llanos, Sherley Paola

dc.contributor.advisor	Ramírez Tipa, Luis Hernán	es_PE
dc.contributor.author	Fernandez Mundaca, Luz Yeseni	es_PE
dc.contributor.author	La Torre Llanos, Sherley Paola	es_PE
dc.date.accessioned	2023-12-29T11:41:27Z
dc.date.available	2023-12-29T11:41:27Z
dc.date.issued	2023-12-13
dc.identifier.uri	https://repositorio.escuelageneralisimo.edu.pe/handle/20.500.14462/19
dc.description.abstract	A lo largo del tiempo, tanto en entornos familiares como escolares, se han enfrentado situaciones donde los niños manifiestan conductas agresivas, desconcertando a padres y docentes sobre cómo abordar estas conductas. Esta investigación se enfocó en analizar el progreso de los estudios relacionados con las conductas agresivas en estudiantes de educación inicial. El estudio adoptó un enfoque cualitativo documental mediante una revisión sistemática, analizando 14 artículos y 6 investigaciones. Los análisis sistemáticos revelaron información sobre factores, diversidad de tipos y posibles tratamientos asociados a las conductas agresivas en esta población. Los estudios considerados abarcaron desde el año 2007 hasta la fecha actual, destacando elementos significativos como factores coincidentes, tales como aspectos genéticos, biológicos y socioambientales. Además, se enfatizó que la agresión puede manifestarse en formas físicas, verbales y no verbales, y se resaltó la importancia de intervenciones a través del juego como una estrategia efectiva. Palabras claves: Conductas agresivas, educación inicial, niños	es_PE
dc.description.tableofcontents	3.1. Marco contextual ................................................................................................................. 12 3.2 Antecedentes ........................................................................................................................ 14 3.3. Marco teórico conceptual .................................................................................................... 16 3.3.1 Conductas agresivas .......................................................................................................... 16 3.3.2 Factores que influyen en las conductas de los estudiantes ................................................ 16 3.3.3 Estrategias para controlar la agresividad ........................................................................... 19 3.3.4 Estrategias para trabajar con niños agresivos .................................................................... 20 3.3.5 Tipos de conductas agresivas ............................................................................................ 21 IV. Metodología y Plan de Análisis ............................................................................................... 22 4. 1 Metodología ........................................................................................................................ 22 Unidades de estudio ................................................................................................................... 23 Ejes de análisis ........................................................................................................................... 23 Instrumentos de recolección de datos......................................................................................... 23 4.2 Plan de análisis ........................................................................................................................ 24 V. Resultados ................................................................................................................................. 25 VI. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 34	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Generalísimo José de San Martín"	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.subject	Conductas agresivas, educación inicial, niños	es_PE
dc.title	Trabajo documental sobre las conductas agresivas en niños de educación inicial	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01	es_PE
renati.author.dni	75880363
renati.author.dni	73855315
renati.advisor.orcid	0000-0002-1798-2122	es_PE
renati.advisor.dni	00801438
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller	es_PE
renati.discipline	111016	es_PE
renati.discipline	111016	es_PE
renati.juror	Sixto Lazón Pereira	es_PE
renati.juror	Victoriano Izquierdo Sánchez	es_PE
renati.juror	Séphora Yone Alvarado Yparraguirre	es_PE
thesis.degree.name	Bachiller en Educación	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_PE
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Generalísimo José de San Martín"	es_PE